OLAY 26 SOL
Whatsapp
0541 452 0 452Whatsapp İhbar Hattı

Muhasebecilere anlamlı ziyaret

Muhasebecilere anlamlı ziyaret

Güzelordu Meliha Lütfü Türkmen İlkokulu öğrencileri, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında Ordu Mali Müşavirler Odası’nı ziyaret etti.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları kapsamında Güzelordu Meliha Lütfü Türkmen İlkokulu öğretmeni Hamit Biçer ve dördüncü sınıf öğrencileri Berfin Pala, Elif Özgü Bektaş, Elif Naz İmamoğlu ve İrem Korkmaz, Ordu Mali Müşavirler Odası Başkanı Bahadır Baş’ı makamında ziyaret etti.

Öğrencilerle makamında bir süre sohbet eden Oda Başkanı Bahadır Baş, öğrencilerin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nı kutladı. Baş; “"Bugünün küçükleri yarının büyükleridir." diyen Ulu Önder Atatürk’ün çocuklara armağan ettiği bu güzel bayram hepimizin yaşatması gereken bir değerdir. Bu bayram genç Cumhuriyetin kimsesi yetim çocuklarını unutmamak adına ortaya çıkmış bir düşüncedir. Yani kimsesizlerin kimsesi olma anlayışının soncudur. Ve çocuğa verilen değer ve önem bakımından dünyada tel bayramdır. Bizlere bu bayramı hediye eden başta Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarına ve ülkemiz için şehit olanları bu gün vesilesi ile rahmet ile anıyorum.” dedi. 

Öğrenci ve Oda Başkanı Ayşe Zümra Keskin, ilk olarak çocukların ve halkın bayramını kutlayarak, Oda Başkanı Bahadır Baş’a teşekkürlerini iletti.

Etkinliğe katılan bütün çocuklara Oda Başkanı Bahadır Baş, eğitim hayatlarında başarılar dileyerek çocuklar için hazırlanmış Yazar Hakan Atalay’ın Nutuk kitabını hediye etti. ORDU OLAY



Etiketler:
HABERE YORUM YAZIN
Habere Ait Yorum Bulunmamaktadır....

Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

ÇOK OKUNAN HABERLER
SON DAKİKA HABERLER
ANKET

Yeni İnternet Sitemizi Beğendiniz mi?